ACTIVIDAD 1 DEL MÓDULO 3. Valoración sobre la eficacia de las medidas organizativas

La valoración que hago de las medidas propuestas en el módulo es que son bastante adecuadas, pues nos dan pautas para trabajar en todos los momentos en los que el alumno está en el colegio. Es muy importante el momento de entrada al colegio en las filas, ya que los profesores no vigilamos hasta que suena la música de entrada y ya puede que haya habido algún incidente. Igualmente, las salidas tenemos que vigilarlas para evitar momentos de acoso a algún alumno. Estos momentos después del colegio se suelen aprovechar los grupos para molestar a alguien.

Las pautas que se ofrecen para el trabajo de clase (aprendizaje cooperativo y aprendizaje basado en proyectos más concretamente) son buenas para el trabajo en pequeños grupos en clase. Nosotros podemos plantear los miembros de esos grupos para evitar casos de acoso en clase y separar a los posibles acosadores. También sirven para que los alumnos trabajen más estrechamente y se conozcan mejor. Tengo experiencias con el aprendizaje cooperativo y el basado en proyectos en la etapa de Infantil y Primaria y es muy motivador para el alumnado. 

El modelo flipped classroom, por lo menos en lo que se refiere al lugar donde trabajo, no sería posible su puesta en funcionamiento o al menos, no lo veo viable, debido a la poca implicación de las familias en el trabajo en casa con los alumnos y la falta de conexión de internet en casa. La idea es muy buena pues implica más al alumno en su aprendizaje diario y no es un mero receptor de contenidos. 

En relación a la pregunta de las pautas concretas que se llevan a cabo en mi centro, estamos controlando bastante el tema de las entradas y salidas, al igual que los patios, ya que son los momentos que hemos detectado que hay mayores conflictos y así evitamos casos potenciales de acoso. También estamos implantando los recrejuegos con diferentes espacios para que los alumnos jueguen y nos estamos planteando seriamente la eliminación del fútbol en el recreo, ya que es una fuente constante de conflictos. Con estas medidas intentamos evitar los conflictos que puedan originar casos de acoso, los cuales aún no hemos detectado ninguno y estamos trabajando activamente en estas medidas preventivas.